26 mai 2026
Le Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM) a récemment accueilli Lucien Maltais, président-directeur général de l’Institut national d’excellence en éducation (INEE), dans le cadre de la tournée de consultations que mène l’organisme à travers le Québec.
Créé à la suite de la réforme législative de décembre 2023, l’INEE a pour mission de promouvoir l’excellence des services éducatifs en s’appuyant sur des connaissances scientifiques probantes, tout en accompagnant concrètement les milieux scolaires. Cette tournée vise à identifier les sujets prioritaires qui orienteront les premières synthèses de connaissances et les recommandations de l’institut, en lien direct avec la réussite scolaire et le bien-être des élèves.
Une consultation ancrée dans la réalité du terrain
Sous la direction de M. Maltais, l’INEE privilégie une approche de proximité : les consultations se déroulent directement au sein de centres de services scolaires francophones et anglophones agissant comme milieux pivots, afin de refléter la diversité et la richesse du réseau public québécois.
Au CSSDM, c’est le Comité d’engagement vers la réussite éducative (CERÉ) qui a été consulté. Reconnue pour sa connaissance approfondie du Plan d’engagement vers la réussite (PEVR) et pour sa capacité à suivre les grands enjeux touchant les élèves, cette instance réunissant des acteurs aux profils variés répondait pleinement aux objectifs de représentativité et de rigueur de la démarche.
Une collaboration porteuse pour le réseau
Cette rencontre, à laquelle ont également pris part Pascale Gingras, directrice générale adjointe, et Isabelle Côté, directrice des Services éducatifs, illustre la volonté du CSSDM de contribuer activement aux travaux structurants qui façonnent l’avenir de l’éducation au Québec.
En partageant l’expertise de ses équipes et la réalité de son milieu, le CSSDM réaffirme son rôle de leader au sein du réseau public et son engagement à collaborer avec les partenaires nationaux afin que les décisions et les orientations éducatives reposent sur des données probantes, une écoute du terrain et une compréhension fine des besoins des élèves.
Le CSSDM salue l’approche ouverte et rassembleuse de l’INEE et se dit fier de participer à cette réflexion collective visant à renforcer la qualité, l’équité et l’excellence des services éducatifs offerts partout au Québec.