Isabelle est enseignante en adaptation scolaire depuis 14 ans à l’école Georges-Vanier.
14 ans, c’est long. Sauf quand son métier consiste à se réinventer en permanence.
« C’est quelque chose de très agréable dans mon métier : il n’y a pas de routine. Chaque journée est différente, et je peux varier mes outils pédagogiques pour m’assurer qu’ils correspondent bien aux besoins de mes élèves. »
Ses élèves, Isabelle les aime. C’est d’ailleurs pour ça qu’elle s’est orientée en adaptation scolaire :
« Je me suis dit : ces élèves sont en échec scolaire, c’est ici que je peux faire une différence et aider ceux qui en ont le plus besoin. On réalise très vite que sous leur carapace, il y a des adolescents avec des problèmes, qui doutent. Mon rôle est de leur rappeler qu’ils sont tout aussi capables de réussir, même si ça leur prend plus de temps ».
« J’utilise beaucoup de renforcement positif pour les aider. Je les prends au sérieux et passe beaucoup de temps à discuter avec eux et à les écouter. Ils savent qu’ils peuvent me faire confiance, ce qui est essentiel pour réussir à les aider. Leur réussite est mon deuxième salaire. »