Des valeurs communes
Tel qu’énoncé dans son Plan d’engagement vers la réussite (PEVR), le CSSDM a choisi 4 valeurs qui lui ressemblent et qui le force à se dépasser. Afin qu’elles puissent vivre au quotidien dans les établissements et services administratifs, des comportements observables ont été élaborés.
Ces comportements sont applicables autant pour les membres du personnel, les élèves, les parents que toute autre personne membre de la communauté éducative. Le CSSDM aspire à ce que les valeurs soient partagées et portées par tous.
L’engagement
- Concentrer ses efforts sur la réussite de tous les élèves
- Enrichir la réflexion collective et contribuer à la recherche de solutions de façon constructive
- Persévérer face aux difficultés
L’audace
- Remettre en question le statu quo
- Encourager la créativité
- Accueillir le changement et y contribuer
L’efficacité
- Se fixer des objectifs et en assurer un suivi régulier
- Planifier et communiquer les actions en fonction des ressources disponibles
- Transmettre le savoir existant et s’inspirer des approches probantes
La bienveillance
- Prendre le temps d’écouter sans jugement et être disponible pour l’autre
- Tenir compte de l’impact de ses actions sur tous, particulièrement ceux en situation de vulnérabilité
- Accueillir, accepter et valoriser la différence
- Reconnaître l’effort et les bons coups
Civisme et éthique
Par sa Déclaration de principes sur le civisme et l’éthique, le CSSDM invite la communauté éducative : élèves, personnel, parents, partenaires et élus, à partager des valeurs communes et à participer à des actions concrètes qui corrigeront des situations qui nous interpellent tous sur le plan du civisme et de l’éthique.
Cette déclaration incite à contribuer à l’enrichissement du centre de services scolaire, à nous gouverner de façon éthique et à valoriser une école de qualité.
Par ailleurs, tous les Centres de services scolaires du Québec sont soumis à un Code d’éthique ministériel depuis 2025.